带样的古诗词_带样的古诗词名句

1.高中语文必修一必背古诗词汇总

2.关于喜欢事物的古诗词

3.关于作文的诗句

4.求像“无可奈何花落去似曾相识燕归来”这样略带伤感表达思念的唯美古诗词，一定美哦

5.带花的古诗词飞花令

6.描述包子的古诗词

1.关于榜样的诗句有哪些

1、何妨云影杂，榜样自天成。—《桂隐纪咏·俯镜亭》 张镃

2、吾师近而言语畅，留在世间为榜样。—《读雪窦禅师祖英集》 张伯端

3、待尽生涯蚕作茧，就衰榜样发缲丝。—《病痰有感》王洋

4、即是如来真实相，闹市卓牌标榜样。—《颂证道歌·证道歌》释印肃

5、有如是作略，有如是榜样。—《偈颂七十六首》 释师观

6、东西南北不相知，留与衲僧作榜样。—《因仰山气球颂》 释重显

7、无些子枝叶，有十分气量，端的丛林之榜样。—《圆照和尚顶相奚翁请赞》 释可湘

8、卷帘见著，堪作衲僧榜样。—《偈颂一百零九首》 释可湘

9、只得三年也大奇，留与诸门作榜样。—《颂古》释道颜

10、再世起家调鼎鼐，中兴榜样更蝉联。—《呈晏制干二首》 度正

2.关于榜样的诗句

不耻下问

三人行必有我师

典故 程门立雪

杨时从小就聪明伶俐，四岁入村学，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。他一生立志著书立说，曾在许多地方讲学，倍受欢迎。居家时，长期在含云寺和龟山书院，潜心攻读，写作教学。 有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜师程颐，以求学问上进一步深造。有一天，杨时与他的学友游酢，因对某问题有不同看法，为了求得一个正确答案，他俩一起去老师家请教。 时值隆冬，天寒地冻，浓云密布。他们行至半途，朔风凛凛，瑞雪霏霏，冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得紧紧的，匆匆赶路。来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。 这时，远山如玉簇，树林如银妆，房屋也被上了洁白的素装。杨时的一只脚冻僵了，冷得发抖，但依然恭敬侍立。过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时，只见他通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋。 后来，杨时学得程门立雪的真谛，东南学者推杨时为“程学正宗”，世称“龟山先生”。此后，“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。

手不释卷

光武（刘秀》当兵马之务，手不释卷。”

释义 “卷”指书。手中的书不肯放下来，比喻抓紧时间勤学，或看 书入了迷。

故事 三国时代，东吴有一员大将名叫吕蒙字子明。年青时，家 境贫困，无法读书。从军后，虽作战骁勇，常立战功，却苦于缺少文 化，不能把战例经验总结写下来。

有一天，吴主孙权对吕蒙说：“你现在是一员大将，掌权管事，更 应该好好地读一些书，增加自己的才干。”

吕蒙一听主公要他学习，便为难地推托说：”军队里的事情又多 又杂，都要我亲自过问，恐怕挤不出时间来读书啊！”

孙权说：“你的事情总没有我多吧？我并不是要你去研究学问， 而只是要你翻阅一些古书，从中得到一些启发罢了。”

吕蒙问：“可我不知道应该去读哪些书？”

孙权听了，微笑着说：“你可以先读些《孙子》、《六韬》等兵法书， 再读些《左传）、《史记》等历史书，这些书对于以后带兵打仗很有好 处。”

停了停，孙权又说：“时间嘛，要自己去挤出来。从前汉光武帝在 行军作战的紧张关头，手里还总是拿着一本书不肯放下来呢！你们 年轻人更应该勉励自己多读点书。”

吕蒙听了孙权的话，回去便开始读书学习，并坚持不懈。

出处《三国志·吴志·吕蒙传》注引《江表传》

3.“榜样”的古诗句有哪些

高山安可仰， 徒此揖清芬——李白赞美孟浩然的诗句 1、解释 高山似的品格怎么能仰望着他？只在此揖敬他芬芳的道德光华。

《赠孟浩然》是唐代诗人李白在湖北所作的一首五言律诗。

全诗推崇孟浩然风雅潇洒的品格，全诗用抒情、描写、抒情的方式，以一种舒展唱叹的语调，表达诗人对孟浩然的敬慕之情。首联点题，抒发了对孟浩然的钦慕之情。二、三两联描绘了孟浩然摒弃官职，白首归隐，醉月中酒，迷花不仕的高雅形象。尾联直接抒情，把孟氏的高雅比为高山巍峨峻拔，令人仰止。

原文：赠孟浩然

吾爱孟夫子，风流天下闻。

红颜弃轩冕，白首卧松云。

醉月频中圣，迷花不事君。

高山安可仰，徒此揖清芬。

创作背景：孟浩然李白与孟浩然的友谊是诗坛上的一段佳话。二人彼此结识，固然不乏饮酒唱和、携手邀游的乐趣，但是至为重要的，则是在追求情感的和谐一致，寻求灵性飘逸的同伴和知音。史载孟浩然曾隐鹿门山，年四十余客游京师，终以“当路无人”，还归故园。而李白竟亦有类似的经历。他少隐岷山，又隐徂徕山.后被玄宗召至京师，供奉翰林。终因小人谗毁，被赐金放还。的确，笑傲王侯，宏放飘然，邈然有超世之心，这便是两位著名诗人成为知交的根本原因。这首诗就是二人友谊的见证。

黄宝华认为，此诗大致写在李白寓居湖北安陆时期（727~736），此时他常往来于襄汉一带，与比他长十二岁的孟浩然结下了深厚友谊。郁贤皓认为，此诗当为二十七年（739）李白过襄阳重晤孟浩然时所作，其时孟浩然已届暮年。

折叠

4.关于榜样的诗句有哪些

1、何妨云影杂，榜样自天成。

—《桂隐纪咏·俯镜亭》 张镃2、吾师近而言语畅，留在世间为榜样。—《读雪窦禅师祖英集》 张伯端3、待尽生涯蚕作茧，就衰榜样发缲丝。

—《病痰有感》王洋4、即是如来真实相，闹市卓牌标榜样。—《颂证道歌·证道歌》释印肃5、有如是作略，有如是榜样。

—《偈颂七十六首》 释师观6、东西南北不相知，留与衲僧作榜样。—《因仰山气球颂》 释重显7、无些子枝叶，有十分气量，端的丛林之榜样。

—《圆照和尚顶相奚翁请赞》 释可湘8、卷帘见著，堪作衲僧榜样。—《偈颂一百零九首》 释可湘9、只得三年也大奇，留与诸门作榜样。

—《颂古》释道颜10、再世起家调鼎鼐，中兴榜样更蝉联。—《呈晏制干二首》 度正。

5.描写关于榜样的诗句有哪些

1、楚人悲屈原，千载意未歇。

精魂飘何处，父老空哽咽。《屈原塔》宋代：苏轼 楚人悲屈原，千载意未歇。

精魂飘何处，父老空哽咽。至今沧江上，投饭救饥渴。

遗风成竞渡，哀叫楚山裂。屈原古壮士，就死意甚烈。

世俗安得知，眷眷不忍决。南宾旧属楚，山上有遗塔。

应是奉佛人，恐子就沦灭。此事虽无凭，此意固已切。

古人谁不死，何必较考折。名声实无穷，富贵亦暂热。

大夫知此理，所以持死节。释义：楚地的人都为屈原感到悲哀，这种情感千百年来一直没有停止。

他的精神魂魄飘到了什么地方？只留父老在哽咽哭泣。直到今天，在仓绿色的江流上，人们还投下饭食拯救饥饿的鱼龟虾蟹不让它们吃屈原的尸体。

遗留下来的风俗成了比赛划龙舟，人们哀叫的声音甚至要把楚地的山震裂。屈原是古时的豪迈之人，当时慷慨赴死的意图非常强烈。

世上的俗人怎么能知道他这种想法呢，都以为屈原恋恋不舍，不愿意与这个世间告别。南宾县之前属于楚地，山上有留下来的古塔。

这塔应该是侍奉佛祖的僧人担心屈原的精魂就要消散，所以修建的。这件事虽然没有凭据，但这份心意已经很真切了。

古往今来的人有谁是不死的？没有必要去比较是到底是长寿好还是死亡好。人的名声实在是不会消忘的，而身份财富只是短暂的荣盛。

屈原正是知道这个道理，所以即使是死也要保持自己的气节与节操。2、沅湘流不尽，屈子怨何深。

《过三闾庙》唐代：戴叔伦 沅湘流不尽，屈子怨何深。日暮秋风起，萧萧枫树林。

释义：沅江湘江长流不尽，屈原悲愤似水深沉。暮色茫茫，秋风骤起江面，吹进枫林，听的满耳萧萧。

3、使一曹三马，云雨动蛟龙。看璀璨、出师一表，照乾坤、牛斗气常冲。

《八声甘州·读诸葛武侯传》唐代：王质 过隆中、桑柘倚斜阳，禾黍战悲风。世若无徐庶，更无庞统，沈了英雄。

本计东荆西益，观变取奇功。转尽青天粟，无路能通。

他日杂耕渭上，忽一星飞堕，万事成空。使一曹三马，云雨动蛟龙。

看璀璨、出师一表，照乾坤、牛斗气常冲。千年后，锦城相吊，遇草堂翁。

释义：经过隆中，斜阳下的桑麻绿油油的，秋风高歌，非常凄凉。如世上没有徐庶则一定没有庞统，这些夭折的英雄们。

本来谋划攻取荆门，静静等待他们的战功。在栗地中转悠了一圈，竟然发现没有了道路。

当年在渭地屯兵的诸葛，忽然一颗彗星降落，他的一切的谋划都成了空谈。曹氏大权被司马氏家掌握，司马氏集团如蛟龙之逢云雨，顺顺当当地发展壮大。

欣赏出师表这样光彩照人，牛气冲天的作品。等过了数千年之后，我在草庐旁凭吊，看到堂前有一老翁。

4、鱼水三顾合，风云四海生。武侯立岷蜀，壮志吞咸京。

《读诸葛武侯传书怀赠长安崔少府叔封昆季》唐代：李白 汉道昔云季，群雄方战争。霸图各未立，割据资豪英。

赤伏起颓运，卧龙得孔明。当其南阳时，陇亩躬自耕。

鱼水三顾合，风云四海生。武侯立岷蜀，壮志吞咸京。

何人先见许，但有崔州平。余亦草间人，颇怀拯物情。

晚途值子玉，华发同衰荣。托意在经济，结交为弟兄。

毋令管与鲍，千载独知名。释义：东汉末年，群雄纷起，龙争虎斗。

争王图霸之业未立，各自割据称雄。刘备像汉光武一样一挽汉朝之颓运，得到了孔明这条“卧龙”的辅佐。

诸葛亮在南阳之时，亲自躬耕于陇亩之中。刘备三顾诸葛亮于卧龙岗茅庐，如鱼之得水，叱咤风云于天下。

诸葛武侯在岷蜀佐助刘备立国，其凌云攻志，直吞咸京。诸葛亮未显达之时，是谁对他最为赞许呢，就是博陵的崔州平。

我也是一个布衣之士，胸怀报国忧民之情。在晚年遇到了您二位像崔州平和崔瑗这样的朋友，华发之际同衰共荣。

我们都是寄意于经国济民，结成了兄弟般的朋友。让我们的友谊像管仲和乐毅一样在历史上千载传名。

5、天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。

出自宋代辛弃疾的《南乡子·登京口北固亭有怀》何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。

不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。

天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。

释义：从哪里可以眺望故土中原？眼前却只见北固楼一带的壮丽江山，千百年的盛衰兴亡，不知经历了多少变幻？说不清呀。往事连绵不断，如同没有尽头的长江水滚滚地奔流不息。

想当年孙权在青年时代，已带领了千军万马。占据东南，坚持抗战，没有向敌人低过头。

天下英雄谁是孙权的敌手呢？只有曹操和刘备可以和他鼎足成三。难怪曹操说：“生下的儿子就应当如孙权一般！”。

6.描写楷模的诗句

查询到关于"榜样"的诗句一共18条！

1、光辉榜样育新葵

当代

现代无名

《满江红 天安门诗抄》

2、追作当年榜样看

宋

陈宓

《次仙豀陈侍郎韵寄题刘尚书二首·秀野》

3、中兴榜样更蝉联

宋

度正

《呈晏制干二首》

4、榜样从教作世师

宋

韩维

《因题象罔亭榜呈太素》

5、古佛榜样

宋

释崇岳

《偈颂一百二十三首》

6、人天榜样

宋

释道宁

《偈六十三首》

7、好个西来榜样

宋

释道生

《偈颂二十二首》

8、留与诸门作榜样

宋

释道颜

《颂古》

9、堪作衲僧榜样

宋

释可湘

《偈颂一百零九首》

10、端的丛林之榜样

宋

释可湘

《圆照和尚顶相奚翁请赞》

11、有如是榜样

宋

释师观

《偈颂七十六首》

12、佛祖榜样

宋

释昙华

《赞大慧禅师》

13、闹市卓牌标榜样

宋

释印肃

《颂证道歌·证道歌》

14、留与衲僧作榜样

宋

释重显

《因仰山气球颂》

15、好个西来榜样

宋

释宗杲

《偈颂一百六十首》

16、就衰榜样发缲丝

宋

王洋

《病痰有感》

17、留在世间为榜样

宋

张伯端

《读雪窦禅师祖英集》

18、榜样自天成

宋

张镃

《桂隐纪咏·俯镜亭》

7.形容榜样的古诗词

高山安可仰， 徒此揖清芬——李白赞美孟浩然的诗句 1、解释 高山似的品格怎么能仰望着他？只在此揖敬他芬芳的道德光华。

《赠孟浩然》是唐代诗人李白在湖北所作的一首五言律诗。全诗推崇孟浩然风雅潇洒的品格，全诗用抒情、描写、抒情的方式，以一种舒展唱叹的语调，表达诗人对孟浩然的敬慕之情。

首联点题，抒发了对孟浩然的钦慕之情。二、三两联描绘了孟浩然摒弃官职，白首归隐，醉月中酒，迷花不仕的高雅形象。

尾联直接抒情，把孟氏的高雅比为高山巍峨峻拔，令人仰止。原文：赠孟浩然吾爱孟夫子，风流天下闻。

红颜弃轩冕，白首卧松云。醉月频中圣，迷花不事君。

高山安可仰，徒此揖清芬。创作背景：孟浩然李白与孟浩然的友谊是诗坛上的一段佳话。

二人彼此结识，固然不乏饮酒唱和、携手邀游的乐趣，但是至为重要的，则是在追求情感的和谐一致，寻求灵性飘逸的同伴和知音。史载孟浩然曾隐鹿门山，年四十余客游京师，终以“当路无人”，还归故园。

而李白竟亦有类似的经历。他少隐岷山，又隐徂徕山.后被玄宗召至京师，供奉翰林。

终因小人谗毁，被赐金放还。的确，笑傲王侯，宏放飘然，邈然有超世之心，这便是两位著名诗人成为知交的根本原因。

这首诗就是二人友谊的见证。黄宝华认为，此诗大致写在李白寓居湖北安陆时期（727~736），此时他常往来于襄汉一带，与比他长十二岁的孟浩然结下了深厚友谊。

郁贤皓认为，此诗当为二十七年（739）李白过襄阳重晤孟浩然时所作，其时孟浩然已届暮年。折叠。

8.关于“榜样示范”的古诗词有哪些

具体原文如下：

1、光辉榜样育新葵当代现代无名 只查询现代无名的结果 《满江红》

2、追作当年榜样看宋陈宓 只查询陈宓的结果 《次仙豀陈侍郎韵寄题刘尚书二首·秀野》

3、中兴榜样更蝉联宋度正 只查询度正的结果 《呈晏制干二首》

4、榜样从教作世师宋韩维 只查询韩维的结果 《因题象罔亭榜呈太素》

5、古佛榜样宋释崇岳 只查询释崇岳的结果 《偈颂一百二十三首》

6、人天榜样宋释道宁 只查询释道宁的结果 《偈六十三首》

7、好个西来榜样宋释道生 只查询释道生的结果 《偈颂二十二首》

8、留与诸门作榜样宋释道颜 只查询释道颜的结果 《颂古》

9、堪作衲僧榜样宋释可湘 只查询释可湘的结果 《偈颂一百零九首》

10、端的丛林之榜样宋释可湘 只查询释可湘的结果 《圆照和尚顶相奚翁请赞》

9.身边的榜样诗句

幼儿时，我的榜样是父亲，我认为他无所不知，无所不晓。小学是，我的榜样是老师，我认为她博古通今，知识渊博。现在，我的榜样是我最亲的母亲。

我的母亲是一个最平凡的人，却有是一个最不平凡的人。

朝夕相处使我时常忽视了她，一个赋予我生命的伟大的人！她的爱总是那么无形与无私，以至于我总不能发现。

春日，百花齐放，当我还在蒙头酣睡时，你已早起，为我做早餐；当我已经欣然入睡时，你依旧在灯光下不知疲倦地忙碌。

夏至，烈日炎炎，我照例背着李白那难懂的“德之休明，不在位之高下…”孰不知你在背后默默地为我端水扇风，多少个日夜，就是这么过来的！

秋临，秋风飒飒，你不辞辛苦地日夜陪伴在我身边，虽然你在学业上帮不上我，却又尽最大努力使我无“后顾之忧”。

冬夜，寒风呼啸，你白天为我织毛衣，晚上为我盖被子。我的手在你的精心呵护下没有受到“冬之神”的压迫，依然白皙，然而，母亲，伟大的母亲！你的手却日益苍老。

花开花落，春去秋来，“过去的日子如轻烟，被风吹散了，如薄雾，被风吹散了……”“月朦胧，鸟朦胧”

如今，女儿已长大成人，而你也早已不再风华依旧，母亲啊！你为我付出了多少啊！

母亲，我身边的榜样！

10.形容“楷模”的诗词是什么

1. 叟相望百载间，遗风谁道久凋阑。欲期他日勋名盛，追作当年榜样看。--《次仙豀陈侍郎韵寄题刘尚书二首·秀野》宋 陈宓迂

2. 远游行橐诗千首，退食高斋易一编。再世起家调鼎鼐，中兴榜样更蝉联。--《呈晏制干二首》宋 度正

3. 一颗圆明不欠亏，胡来胡现大钧知。如今象罔浑无用，榜样从教作世师。--《因题象罔亭榜呈太素》宋 韩维

4. 春风浩荡，古佛榜样。春水潺湲，忽著眼看。--《偈颂一百二十三首》宋 释崇岳

5. 禅人莫莽卤，二月又初五。透彻祖师关，一句该今古。春色无高下，园林花木红。--《偈六十三首》宋 释道宁

6. 岩头密意谁相亮。只得三年也大奇，留与诸门作榜样。--《颂古》 宋 释道颜

7. 真正举扬，法堂前草深一丈。有如是作略，有如是榜样。个是阿谁，广度和尚。--《偈颂七十六首》宋 释师观

8. 气堙风贯血行迟，运用工夫了不知。待尽生涯蚕作茧，就衰榜样发缲丝。--《病痰有感》宋 王洋

9. 唤作大圆镜，波文从此生。何妨云影杂，榜样自天成。--《桂隐纪咏·俯镜亭》 宋 张镃

10. 从此永离生死海。吾师近而言语畅，留在世间为榜样。昨宵被我唤将来，把鼻孔穿放杖上。问他第一义如何，却道有言皆是谤。--《读雪窦禅师祖英集》宋 张伯端

高中语文必修一必背古诗词汇总

和雨巷意境一样的古诗词有：《浣溪沙》、《丁香结》、《清平乐》

烟湿高花，雨藏低叶，为谁翠消红陨。叹水流波迅。抚艳景、尚有轻阴馀润。乳莺啼处路，思归意、泪眼暗忍。青青榆荚满地，纵买闲愁难尽。?||?勾引。正记著年时，乍怯春寒阵阵。小阁幽窗，残妆剩粉，黛眉曾晕。迢递魂梦万里，恨断柔肠寸。知何时重见，空为相思瘦损。——方千里《丁香结》

访旧伤离欲断魂，无因重见玉楼人，六街微雨镂香尘。?||?早为不逢巫峡梦，那堪虚度锦江春，遇花倾酒莫辞频。——李珣《浣溪沙》

春来街砌，春雨如丝细。春地满飘红杏蒂，春燕舞随风势。?||?春幡细缕春缯，春闺一点春灯。自是春心撩乱，非干春梦无凭。——欧阳炯《清平乐》

关于喜欢事物的古诗词

古诗词这一部分是高中语文的必考点，同学们要整理好高中语文必背的古诗词。以下是我给你推荐的高中语文必修一必背古诗词，希望对你有帮助!

　必背古诗词《沁园春 长沙》

《沁园春 长沙》?

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染;漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，

万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫天地，谁主沉浮?携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正

茂;书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字， 粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟!

《桑子 重阳》?

人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，战地黄花分外香。一年一度秋风劲，不似春光。胜似春光，寥廓江天万里霜。

《七律 长征》?

红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

《浪淘沙 北戴河》?

大雨落幽燕, 白浪滔天, 秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见, 知向谁边? 往事越千年, 魏武挥鞭, 东临碣石

有遗篇。萧瑟秋风今又是, 换了人间。

　必背古诗词《雨巷》

《雨巷》?戴望舒

撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。她是有丁

她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着

香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨;她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着

油纸伞像我一样，像我一样地默默彳亍着，冷漠、凄清，又惆怅。她静默地走近走近，又投出太息一般的眼光

，她飘过象梦一般地，像梦一般地凄婉迷茫。像梦中飘过一枝丁香地，我身旁飘过这女郎;她静默地远了，远

了，到了颓圮的篱墙，走尽这雨巷。在雨的哀曲里，消了她的颜色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般

的眼光，丁香般的惆怅。撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，我希望飘过一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。

　必背古诗词《再别康桥》

《再别康桥》?徐志摩

轻轻的我走了，正如我轻轻的来;我轻轻的招手，作别西天的云彩。那河畔的金柳，是夕阳中的新娘;波光

里的艳影，在我的心头荡漾。软泥上的青荇，油油的在水底招摇;

在康河的柔波里，我甘心做一条水草!那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹;

揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。寻梦?撑一支长篙，向青草更青处漫溯;

满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥!

悄悄的我走了，正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。

　必背古诗词《荆轲刺秦王》

《荆轲刺秦王》?战国策

太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变微之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。

　必背古诗词《纪念刘和珍君》

《纪念刘和珍君》?鲁迅

(1)真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者?然而造化又常常为庸人设计，以时间的流驶，来洗涤旧迹，仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。在这淡红的血色和微漠的悲哀中，又给人暂得偷生，维持着这似人非人的世界。我不知道这样的世界何时是一个尽头!

我们还在这样的世上活着;我也早觉得有写一点东西的必要了。离三月十八日也已有两星期，忘却的救主快要降临了罢，我正有写一点东西的必要了。

(2)我在十八日早晨，才知道上午有群众向执请愿的事;下午便得到噩耗，说卫队居然开枪，死伤至数百人，而刘和珍君即在遇害者之列。但我对于这些 传说 ，竟至于颇为怀疑。

我向来是不惮以最坏的恶意，来推测中国人的，然而我还不料，也不信竟会下劣凶残到这地步。况且始终微笑着的和蔼的刘和珍君，更何至于无端在府门前喋血呢?

然而即日证明是事实了，作证的便是她自己的尸骸。还有一具，是杨德群君的。而且又证明着这不但是，简直是虐杀，因为身体上还有棍棒的伤痕。

但接着就有流言，说她们是受人利用的。

惨象，已使我目不忍视了;流言，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵，沉默呵!不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。

(3)亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿。

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关于作文的诗句

1.诗人描写喜欢 某样东西的古诗

几乎一半的诗人写诗都是为了抒发对某种事物的喜爱。但明确的在诗中有类似喜欢的字眼的真是不多：

《诗酒琴人，例多薄命，予酷好三事，雅当此科》

唐 白居易

爱琴爱酒爱诗客，多贱多穷多苦辛。中散步兵终不贵，

孟郊张籍过于贫。一之已叹关于命，三者何堪并在身。

只合飘零随草木，谁教凌厉出风尘。荣名厚禄二千石，

乐饮闲游三十春。何得无厌时咄咄，犹言薄命不如人。

《句》

宋 欧阳鈇

爱山如爱酒，畏暑如畏虎。

出门寻旧游，缺月四更吐。

《江畔独步寻花七绝句》

唐 杜甫

江上被花恼不彻，无处告诉只颠狂。

走觅南邻爱酒伴，经旬出饮独空床。

稠花乱蕊畏江滨，行步欹危实怕春。

诗酒尚堪驱使在，未须料理白头人。

江深竹静两三家，多事红花映白花。

报答春光知有处，应须美酒送生涯。

东望少城花满烟，百花高楼更可怜。

谁能载酒开金盏，唤取佳人舞绣筵。

黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。

《自嘲》

宋 陆游

少读诗书陋汉唐，莫年身世寄农桑。

骑驴两脚欲到地，爱酒一樽常在旁。

老去形容虽变改，醉来意气尚轩昂。

太行王屋何由动，堪笑愚公不自量。

四首诗，多是爱酒爱花，不知是否合适？

2.形容做自己喜欢的事情的开心的诗句有哪些

1、漫卷诗书喜欲狂。

2、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。3、近乡情更怯，不敢问来人。

4、秋到边城角声哀，烽火照高台。悲歌击筑，凭高酹酒，此兴悠哉！5、赏花归去马如飞，去马如飞酒力微，酒力微醒时已暮，醒时已暮赏花归。

6、菊东篱下，悠然见南山。7、长空无际色青青，太阳月亮放光明。

8、数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。好雨知时节，当春乃发作。

随风潜入夜，润物细无声。9、滴不尽相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼。

10、白发三千丈，缘愁似个长。11、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

12、欲他征夫早归来，腾身却放我向青云里。13、长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。

蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。14、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。

15、薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱橱，半夜凉初透。

16、水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边，眉眼盈盈处。

17、夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。18、天生我材必有用，千金散尽还复来。

19、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。20、腹心受害诚堪惧，唇齿生忧尚可医。

3.鼓励自己做喜欢的事情有关的俗语,古诗

希望有你喜欢的，祝好，加油少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

朱熹夫君子之行，静以修身，俭以养德.非淡泊无以明志，非宁静无以致远.险躁则不能励精，*漫则不能致性.诸葛亮《诫子书》克己复礼为仁.一日克己复礼，天下归仁焉.孔子修已治人之道，止勤于邦，俭于家，言忠信，行笃敬四语.终身用之，有不能尽，不在多，亦不在深.曾国藩逆水行舟用力撑，一篙不慎退千寻.古云此日足可惜，吾辈更应惜秒阴莫等闲，白了少年头，空悲切.岳飞《满江红》黑发不知勤学早，白首方悔读书迟少年易学老难成，一寸光阴不可轻劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时.有花堪折直须折，莫待无花空折枝.唐 《金缕衣》三更灯火五更鸡，正是男儿读书时.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟.颜真卿《劝学》信念：人生自古谁无死，留取丹心照汗青.（文天祥《过零丁洋》）责任：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐.（范仲淹《岳阳楼记》）崇高：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之（林则徐）坚毅：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海.（李白《行路难》）无私：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台.（陆游《十一月四日风雨大作》）博爱：何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）和睦：老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩.（杜甫《江村》）克己：不以物喜，不以己悲.（范仲淹《岳阳楼记》）宽容：忍一时风平浪静，退一步海阔天空（《增广昔时贤文》）还有好多俗语啊成语啊，古谚类之类的：满招损 谦受益抱素怀朴 安性约身秉心真实 矢口贞诚不攻人短 莫矜己长藏器学海 崇德效山澹泊明志 宁静致远读圣贤书 行仁义事笃礼崇义 抱淑守真干国家事 读圣贤书刚毅多略 文雅少俦光明正大 朴诚坚贞好花半开 美酒微醺精神万古 气节千秋苦由欲生 悲从心来宽宏大量 远瞩高瞻宽人三尺 利己一丈宽以济猛 俭能养廉落时自舞 逝后闻香莫笑人短 勿恃己长贫不学吝 默无过言贫贱难移 威武不屈生作人杰 死为鬼雄失意休馁 得势莫狂事理通达 心气平和淑身涉世 谨行慎言俗心可鄙 流言莫畏文为人表 礼是身基胸中正气 雪里芭蕉一言九鼎 只字千钧以身作则 与德为邻英雄无种 良玉须雕愿闻己过 求通民情云山风度 松柏精神澡身浴德 矩步规行知足常乐 无欺自安忠信难克 坚贞不移把酒知今是 观书悟昨非鄙帚尝自珍 糟糠多相惜不矜威益重 无私功自高不俗即仙骨 多情乃佛心不随时俯仰 自得古风流不息身方健 无私心自宽长笑对高柳 贞心比古松待人胜待己 推腹更推心淡心复静虑 神怡体自舒道德为原本 知识极诚明读书得真趣 怀古生远思多言即少味 无欲斯有为恩怨挥手断 是非随心平改过如芟草 育才似栽花格超梅以上 品在竹之间乖逆而心顺 荣辱以自安海量由船荡 宽怀任马驰涵养须用静 进学在致知红梅耐寒霜 明珠不染尘积学以储宝 酌理以富才己过勿惮改 未然当先思经伦涵万物 磊落冠群英静耕心上田 谨行脚底船静里思三益 闲居守四箴静思天下事 多读古人书恪勤在朝夕 言行寡悔尤礼貌风流美 文明大雅存立品同白玉 读书到青云立身宜得地 歇足易求安砺勤以养志 持简而修身名利淡如水 事业重如山明耻志始立 知怒身方进攀山将磨志 瞰海能忘忧片言寄心语 一纸报平安让人非我弱 得志莫离群人无信不立 天有日方明忍中乾坤大 笑里学问多如意事常少 敢言人所难三思方举步 百折不回头升高必自下 谨始惟其终失意休气馁 得势莫猖狂事业由凡始 道德在躬行守道以立名 修身以俟时守分身无辱 知机心自闲守身为人节 寡欲是全功殊姿各独立 素志庶可求文品清时贵 功名晚节难我心本自然 此身是他物无过方 有理始心安无言先立意 未啸已生风无欲而名立 理得则心安笑则喜颜回 忍而宽子路心淡神如水 恩重义是天心净得真趣 意闲识安乐心净知雪白 意淡识松青心静笔墨老 人闲字句工心平欲不侵 气和意自安心在水晶域 直如朱丝绳行修而名立 得理则心安修身立宦海 持德鉴青天修身如执玉 种德胜遗金虚心成大器 劲节见奇才抑人是自抑 扬人其自扬有容德乃大 无私心自安语杂多是非 心静少烦恼欲中失心性 酒后无道德知命真君子 安贫古达人知足苦亦乐 无欲凡已仙直如朱丝绳 清似玉壶冰只须份中取 不可缘外求至人无异趣 静者得长生终身争一息 每事必三思竹因虚受益 松以静延年常耻躬之不逮 欲寡过而未能大著肚皮容物 立定脚跟做人端正心态干事 挺直腰板做人放怀于天地外 得气在山水间俯仰无愧天地 褒贬自有春秋骄傲来自浅薄 狂妄出于无知节比真金铄石 心如秋月春云戒骄风清日朗 除躁海阔天空静坐自然有得 虚怀初若无能平平淡淡生活 从从容容作人谦者众善之甚 傲者众恶之魁人生当知自足 静修可与贤齐若能坦坦荡荡 何心战战兢兢卧下野莫忧怨 居高位不骄矜小酌令人兴奋 狂饮使人发疯行止无愧天地 褒贬自有春秋养心莫若寡欲 至乐无如读书以不变应万变 见一物知百物饮量岂止于醉 雅怀乃游乎仙造物所忌者巧 与人相见以诚责人之心责己 恕己之心恕人知者乐仁者寿 居之安资之深终生为善不足 一日为恶有余自然无我境界 随时忘归天地饱时莫忘饥时苦 有衣须记无衣寒不悲镜里容颜瘦 且喜心头疆域宽不见古人真恨晚 力当时事莫辞难不可娇奢溺子女 须以忠孝传儿孙不因财色毁心志 应须清寒磨悟根才短自知能。

4.形容喜欢的诗句

1、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。——唐·元稹《离思》

译文：曾经到临过沧海，别处的水就不足为顾；若除了巫山，别处的云便不称其为云。仓促地由花丛中走过，懒得回头顾盼；这缘由，一半是因为修道人的清心寡欲，一半是因为曾经拥有过的你。

2、伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。

拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。——《蝶恋花》宋代：柳永

译文：我长时间倚靠在高楼的栏杆上，微风拂面一丝丝一细细，望不尽的春日离愁，沮丧忧愁从遥远无边的天际升起。碧绿的草色，飘忽缭绕的云霭雾气掩映在落日余晖里，默默无言谁理解在栏杆上的心情。

打算把放荡不羁的心情给灌醉，举杯高歌，勉强欢笑反而觉得毫无意味。我日渐消瘦下去却始终不感到懊悔，宁愿为她消瘦得精神萎靡神色憔悴。

3、秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。相思相见知何日？此时此夜难为情！—— 《三五七言》唐代李白

译文：秋风凄清，秋月明朗。风中的落叶时而聚集时而扬散，寒鸦本已栖息也被这声响惊起。盼着你我能在相见，却不知在什么时候，此时此刻实在难耐心中的孤独悲伤，叫我情何以堪。

4、红豆生南国，春来发几枝。愿君多撷，此物最相思。——《相思》唐代王维

译文：红豆生长在阳光明媚的南方，每逢春天不知长多少新枝。希望思念的人儿多多摘，因为它最能寄托相思之情。

5、一尺深红胜曲尘，天生旧物不如新。合欢桃核终堪恨，里许元来别有人。井底点灯深烛伊，共郎长行莫围棋。玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。——唐温庭筠《南歌子》

译文：一袭深红色的长裙日子久了便会蒙尘泛黄，自古以来旧的东西就不如新的东西讨人喜欢。

你我虽有两心相合的约定，但我心中终究是有怨恨的，因为你的心中已有他人。

深夜里点亮烛火深深的嘱咐你，此去路途遥远我的心与你相伴，切记不要忘了归期。小巧精致的骰子上嵌入那意喻相思的红豆，你是否知道那深入骨中的就是我对你的相思意？

5.选择你喜欢的一个事物积累三首与之相关的古诗工整誊抄在本子上并背

我喜欢梅花 找了10首给你

1、定定住天涯，依依向物华。寒梅最堪恨，常作去年花。——《忆梅》

2、俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。——《卜算子》

3、君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花未？——《杂诗·君自故乡来》

4、塞北梅花羌笛吹，淮南桂树小山词。请君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳枝。——《杨柳枝词九首·其一》

5、早梅发高树，回映楚天碧。——《早梅》

6、天涯也有江南信，梅破知春近。——《虞美人》

7、一声羌管无人见，无数梅花落野桥。——《梅花》

8、折梅逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春。——《赠范晔》

9、小院栽梅一两行，画空疏影满衣裳。——《题梅花》

10、几家门户重重闭，春色如何入得来？——《梅花》

求像“无可奈何花落去似曾相识燕归来”这样略带伤感表达思念的唯美古诗词，一定美哦

1. 关于文章的古诗

1.文章千古事，得失寸心知------唐.杜甫> 2.一日不作诗，心源如废井------唐.贾岛> 3.作诗火急追亡逋，情景一失后难摹------宋.苏轼> 4.文章自得方为贵，衣钵相传岂是真------金.王若虚> 5.我手写我口，古岂能拘牵------清.黄遵宪> 6.纵横正有凌云笔，俯仰随人亦可怜------金.元好问> 7.须教自我胸中出，切忌随人脚后行------宋.戴复古> 8.天籁自鸣天趣足，好诗不过近人情------清.张问陶> 9.春江秋月冬冰雪，不听陈言只听天------宋.杨万里> 10.莫将死句入诗中，此诀传来自放翁------清.袁枚> 11.一语天然万古新，豪华落尽见真淳------金.元好问> 12.预支五百年新意，到了千年又觉陈------清.赵翼> 13.不求好句，只求好意------宋.欧阳修> 14.天机云锦用在我，剪裁妙处非刀尺---宋.陆游> 15.片言可以明百意，坐驰可以役万里------唐.刘禹锡> 16.清水出芙蓉，天然去雕饰------唐.李白> 17.不薄今人爱古人，清词丽句必为邻------唐.杜甫> 18.二句三年得，一吟双泪流------唐.贾岛> 19.吟安一个字，拈断数茎须------唐.卢延让> 20.为人性僻耽佳句，语不惊人死不休------唐.杜甫> 21.爱好由来落笔难，一诗千改始心安------清.袁枚> 22.奇文共欣赏，疑义相与析------晋.陶渊明> 23.论文期摘瑕，求友惟攻阙------清.黎志远> 24.读书破万卷，下笔如有神------唐.杜甫> 25.屈平词赋悬日月，楚王台谢空山丘------唐.李白> 26.李杜文章在，光焰万丈长------唐.韩愈> 27.杜诗韩集愁来读，似倩麻姑痒处抓------唐.杜牧> 28.汝果欲学诗，工夫在诗外------宋.陆游>。

2. 求能当作文题目的名言、诗句

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

阳光总在风雨后谁言寸草心，报得三春晖。无限风光在险峰江山代有人才出海内存知己，天涯如比邻晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

不经历风雨怎能见彩虹粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。问渠那得清如许，为有源头活水来。

书到用时方恨少遥知不是雪，为有暗香来。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

落红不是无情物，化作春泥更护花。莫等闲，白了少年头。

百川东到海，何日复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。

请君听我明日歌山重水复疑无路，柳暗花明又一村。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

少年不识愁滋味为赋新词强说愁。

3. 谁有可以写成600字作文的古诗

《琵琶行》白居易 元和十年，予左迁九江郡司马。

明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声。问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。

遂命酒，使快弹数曲。曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。

予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。

浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。

醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。

寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。

千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。

弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。

轻拢慢捻抺复挑，初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。

嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。

冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。

银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。

东船西舫悄无言，惟见江心秋月白。沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。

自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成，名属教坊第一部。

曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。

钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。

弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。门前冷落车马稀，老大嫁作商人妇。

商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。去来江口守空船，绕船月明江水寒。

夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。

同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。 浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。

住近湓城地低湿，黄芦苦竹绕宅生。 其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。

春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。 岂无山歌与村笛？呕哑嘲哳难为听。

今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。 莫辞更坐弹一曲，为君翻作琵琶行。

感我此言良久立，却坐促弦弦转急。 凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。

座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。

4. 关于写作文用的好句子

1. 如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本 。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

2、希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。

3、别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。

4、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

5、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。

6、当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。…………（何婷婷）

7、倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。

8、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不要装模作样！这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。

9、爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

10、日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

11、忧郁的心情蒸发了。 12、褪色的记忆。 13、硝烟又在和平的家中燃烧。

14、有些记忆被焚烧掉，有些记忆被埋在心底，纯真年代如流水划过金色年代。

15、我，要融化在粉红的桃花瓣里，拭去整日在你心头的牵挂。16、我完全读懂了父母的心。

17、母爱是一本我终生无法读完的巨著；母爱是一片我永远也飞不出的天空。……张维维

18、当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘然而立校外，月光下，父亲的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，我心头一阵酸楚。

19、人世间的真情就像一张大网，时刻温暖着人的心扉，就如妈妈的爱一样，永无止境。

20、岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理的诗，岁月是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。

21、船的命运在于漂泊；帆的命运在于追风逐浪；人生的命运在于把握，把握信人生，方能青春无愧。

22、往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。相信自己，希望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。

23、如生活中你失败了，请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获，生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。

24、曾经以为，一次无奈的哭泣，便函是人世间所有的沧桑；一个小小的挫折，便函是人生所有的失败。是十四岁告诉我……

25、月光清幽。淅沥的雨滴打在茅屋上，昏黄的灯光下，母亲密密地缝着游子的夹衣，忽然，一阵冷风挤进茅屋的窗隙，母亲似乎着凉，带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒，怔怔地看着灯下年迈的母亲……

26、夜晚，春风柔和地吹着。我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里又浮现出一件难忘的事。

好了，加分吧

5. 高考作文经常用到的诗句

①幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂，是“春种一粒粟，秋收万颗子”的收获；幸福是“但愿人 长久，千里共婵娟”的祝愿，是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回忆；幸福更是“衣带渐宽终不悔，为伊 消得人憔悴”的追求。

②不同的人有不同的追求，有的人追求“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，有的人渴望“为人性僻 耽佳句，语不惊人死不休”，也有的人为“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”而感动。 2.灵活仿用 灵活仿用 有许多优秀的诗词，对于不同的作文话题，却不能完全直接引用。

6. 关于作文的名言

运笔如山未足珍，读书万卷始通神。

——苏轼读书破万卷，下笔如有神。——杜甫感受最深的人才会有传神的笔调。

——蒲柏唯有发自心灵深处的作品才能获得桂冠。——叔本华作品是心灵的精华。

——叔本华只有把自己的全部心血投入创作的时候，才能得到一种堪称真正的艺术的东西。——素友一个作家应该具有两种品质，正义感和不会被任何震惊所摧垮的洞察生活的全部卑鄙龌龊的能力。

——海明威没有什么比沉浸在创作的欢乐与中挥笔疾书更美，更令人心醉的事了。 ——海塞为了写得好，必须充分地掌握题材，必须对题材有足够的思索，以便清楚地看出思想的层次，把思想构成一个联贯体，一个连续不断的链条。

——布封每一段我都写了四次：一次是写下我想说的话，一次是添入我所遗漏的，一次是删去不必要的，再一次是把全文精练成有如我才刚想到的一般。 ——阿林汉为了使主题变得生动，我们从日常生活中取来的某一题材，它本身常常是一种“没有顺序”、“没有秩序”的东西。

我们把它拿来拆散，一如孩童堆砌积木那样，把它试验着堆砌起来，再拆开，再试用另一种方法堆砌起来。 ——小林多喜二对我来说，写作就像呼吸一样，不呼吸我就活不成，同样，不写作我也活不下去。

——聂鲁达作家最吸引人的力量有两个：使人们熟悉新事物，使习以为常的事物变得新鲜。 ——萨克雷好作品的秘密，在于用新的方式叙述一件旧事，或用一种旧的方式叙述一件新事。

——戴维斯笔乃心灵之舌。 ——塞万提斯不费力写成的东西读起来必然无味。

——约翰逊自己不睡觉让读者睡觉的作者，公众从来没有同情过。——科尔顿写作是一种信念的行动，不是语法的技巧。

——怀特写得清楚的人拥有读者，写得含糊的人拥有评论者。——卡米简洁是智慧的灵魂。

——莎士比亚作家应该为自己同代的青年写作，批评家为下一代写作，而教师则为更后来的人写作。——菲茨杰拉尔德文风如其人。

——比丰有独创性的作家不是不模仿任何人的人，而是谁也模仿不了的人。 ——夏托布里昂写散文时说你想要说的话；写诗歌时说你必须说的话。

——霍姆斯言词应该只是精心定做的、与思想相适应的衣服。——勒纳尔一切乐趣都在于你如何讲述一件事情。

——弗罗斯特长篇大论和中肯是两回事。 ——伊拉斯谟舌头说的也好，笔头说的也好，最悲惨的是：“本来会……”——惠蒂尔仔细斟酌你的言词，以免它们变成利剑。

——莱尔只要你不把太多的词扯在一起，词具有很大的力量。——比林斯模仿别人是必要的，模仿自己却是可怜的。

——毕加索作者不是忠实地刻画，而是把他眼中的内在的实质传达给观众。 ——爱尔默·赖斯我只能写我体验过的东西，我思考过和感觉过的东西，我爱过的东西，总而言之，我写我自己的生活，和与之长在一起的东西。

——冈察洛夫作家应该十分注意地观察自然景色和各种。清晨阵阵微风拂起的涟漪会民出什么样的闪光？天空像什么样子？有什么变化？只有仔细地观察过这些景色的人，才能成功地描绘出无数这们的景色。

光凭想象是不行的。——普列姆昌德没有感情这个品质，任何笔调也不可能打动人心。

——狄德罗只有动情写成的作品才能动人以情。——塞·柯尔律治首先须爱理性：愿你的一切文章永远只凭着理性获得价值和光芒。

——尼·布瓦洛一切作品要写得好，它就应当……是从作者的心灵里歌唱出来的。 ——列夫·托尔斯泰凡是好的作品都是这样，他们不只是单纯的雕刻或画。

他们磨砺自己的灵魂，使之与外界事物相一致，再恰如其分地把这些复活在作品里。一刀刀、一笔笔地，也就是把自己的心刻印在作品中。

——武者小路实笃要想打动人，首先自己要被打动。否则，再富技巧的作品也决无生命。

——让弗·米勒每一部作品，应该是的果实，应该为所渗透。——别林斯基一部作品的艺术价值和意义，是由它的中心思想的深度和社会意义所决定的。

——齐斯主题是从作者的经验中产生，由生活暗示给他的一种思想，可是它蓄积在他的印象里还未形成，当它要求用形象来体现时，它会在作者心中唤起一种欲望——赋予它一种形式。——高尔基果主题不合适，所有天才都白白浪费。

——歌德创作不能急于求成，要慎重地研究题材的所有因素，以便进行比较，达到最大的匀称。——皮埃尔·让·德·贝朗瑞任何一种手法的选择，都不是随心所欲的，都是由题材和人物决定的。

——米·德利维斯如果作家总是睁着眼睛，那么他从空气中也可以获得的素材。从火车上、船上、报刊上、人们的交谈等许许多多场合都可以获得优秀的素材。

经过几年的磨练，观察就自然了，目光自然就会选择有用的东西。——普列姆昌德作家应该竭力从平凡中间挖掘既有趣味、又有教育意义的东西。

——陀思妥耶夫斯基结构——这首先是指确定的目的、确定的中心人物，其次，才是确定的其余人物，他们沿着阶梯自上而下，环绕在中心人物的周围。这，就如同一座建筑的结构一样。

——阿·托尔斯泰何谓创作中的典型？——典型既是一个人，又是很多人。就是说，是这样的一种人物描写：在他身上包括了很多人，包括了。

带花的古诗词飞花令

陆游：伤心桥下春波绿 曾是惊鸿照影来

元稹：惟将终夜长开眼 报答平生未展眉

李商隐：此情可待成追忆 只是当时已惘然

张籍：还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时

柳永：衣带渐宽终不悔 为伊消得人憔悴

纳兰性德：人生若只如初见，何事秋风悲画扇

李商隐：春心莫共花争发 一寸相思一寸灰

李白：一枝秾艳露凝香，云雨巫山枉断肠

萧观音：唯有知情一片月 曾窥飞鸟入昭阳

晏殊：天涯地角有穷时，只有相思无尽处

晏殊：满目山河空念远 落花风雨更伤春

司马光：相见争如不见，有情还似无情

描述包子的古诗词

1、桃花

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

去年今日此门中，人面桃花相映红。

人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。

桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托。

桃花坞里桃花庵，桃花庵下桃花仙；

桃花仙人种桃树，又摘桃花卖酒钱。

2、杏花

报道先生归也，杏花春雨江南。

小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

沾衣欲湿杏花雨，吹面不含杨柳风。

燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。

3、梨花

燕子来时新社，梨花落后清明。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。

玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。

寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。

雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。

4、梅花

寒梅最堪恨，常作去年花。

已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

待到山花烂漫时，她在丛中笑。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。

不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。

5、菊花

待到重阳日，还来就菊花。

待到秋来九月八，我花开后百花杀。

黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

孤标傲世偕谁隐，一样花开为底迟？

6、荷花

有三秋桂子，十里荷花。

兴尽晚回舟，误入藕花深处。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

如下，望纳：

食野味包子戏作作者：陆游

珍饷贫居少，寒云万里宽。

叠双初中鹄，牢九已登盘。

放箸摩便腹，呼童破小团。

犹胜瀼西老，菜把仰园官。

陈公藻觅笋仍许作包子作者：陈棣

玉版禅师来应供，锦绷稚子敢分珍。

并包更藉桄榔屑，风味悬知定可人。

馒头作者：岳珂

几年太学饱诸儒，余伎犹传笋蕨厨。

公子彭生红缕肉，将军铁杖白莲肤。

芳馨政可资椒实，粗泽何妨比瓠壶。

老去齿牙辜大嚼，流涎聊合慰馋奴。

约吴远游与姜君弼吃蕈馒头作者：苏轼

天下风流笋饼餤，人间济楚蕈馒头。

事须莫与谬汉吃，送与麻田吴远游。

馒头菊作者：史铸

离火供炊饼饼圆，幽人饱玩向篱边。

来还问堪餐杏，应使痴儿口堕涎。

注：包子，古也可称“馒头”。

关于黄家包子的作文

今天早上早读下后，我去食堂买早点，忽然发现有一只刚出炉的包子，不知被那个马虎鬼丢在地上，圆鼓鼓地蹲在那儿，看上去怪可爱的。

正在欣赏间，忽然“啪叽”一声，一只脚无情地踩扁了“小胖墩”，使他“血肉模糊”。

555，真是心疼啊……这时，又有一个马虎蛋没有注意，给了他一脚。

这下子，包子就只剩下一点点皮和少的可怜的菜了……看到这一幕，我不禁叹了一口气：唉，可怜得包子啊！其实，在我们的生活中，不乏这些“可怜的包子”，一些人，尤其是中、小学生，不爱惜粮食，把吃不完或不想吃的东西随便丢弃。

最近，我扫清洁区时，经常发现有吃剩的包子、饼子，还有未喝完的豆浆。

那些人这样可耻地浪费，他们可知自己所用的每一分钱都是父母长辈一颗汗珠儿摔八瓣挣来的，他们可知挥霍的都是父母的血汗啊！但愿，这个世界上，“可怜的包子”会少一些，而“的包子”会更多一些！

三年级作文包子真好吃三百字

今天早上，我跟妈妈一起包包子。

首先，我们来和面。

妈妈把面粉倒入大盆里，我再倒入发酵粉，加了点水，妈妈就开始翻来覆去的揉了。

不一会儿，白花花的面粉就变成了面团，不过，妈妈说还要醒一会儿才能包。

趁着醒面的时间，我们开始做馅，我用刀吃力的把肉剁成肉泥，再把葱洗好切好，一起倒入一个大盆里，加了点调料，搅拌一下，馅就做好了。

大约过了半个小时，面醒好了，我终于可以开始包了，我拿来一块妈妈擀好的面团，在里面放了点馅，用一只手托住面团，另一只手在上面捏，我的第一个包子包好了，可是“嘴巴”是裂开的，妈妈说这样馅会逃出来的，于是，我又耐心的包了几个，功夫不负有心人，我终于包出了几个非常完美的包子。

妈妈还教我包了几个兔包呢！包包子真有趣啊！想着马上就要吃到自己包的包子了，我心里美滋滋的。

学做包子作文三百五十字

今天，我看见爸爸妈妈在做包子，我也过去凑凑热闹，听妈妈说，这包子过年过节都要做的，几乎每家每户都会做。

我看爸爸端出一盆面粉和滚开的水，将那滚水徐徐的倒入面粉中，而后拿着好多的筷子顺着一个方向搅拌面粉，然后用力的在那里揉，等到差不多时，又放在桌子上搓，还要搓成小个的。

这时，妈妈在做肉馅，看着她用力的在剁肉，只听到‘得得得得得’的声音，等肉剁好后，放上调料肉馅就做好了，而老爸那也揉得差不多了。

这时，我也加入帮忙的行列中。

妈妈说：“做包子双手要协调，左手托着包子皮，把馅放上，肉馅不能太多也不能太少，太多会包不起来，太少就包的难看啊，右手把皮捏拢，边捏边旋转，这样，要做出三个角来哦。

”听起来简单，可做起来却不容易。

爸爸做的包子皮没捏拢，而我做的也好不到哪里，做出来的形状各个不同。

等到包子蒸好后，那香味把我的口水都引来了，自己做的虽然难看，但是吃在嘴里却是好香好香。

有句话说得好：“万事开头难！”是啊，以后我还会遇到不会做的东西，但是只要肯努力学，虚心请教，多练习，有恒心，就一定可以克服困难。

俗话说：“天下无难事，只怕有心人。

”嘛！

写小笼包的作文五百字主要写外貌

砸咂嘴，因为轻咬了一小口，汁水就像千军万马往我嘴里奔跑.一闻到这种香气息，我就忍不住要去大口大口的吃它了.刚夹起一个 “小胖墩”塞进嘴里，它就开始反 抗.我这时肚子正饿得咕咕叫，恨不得将嘴巴变大.于是我就用筷子小心翼翼地夹起小笼包，不住称赞道.小笼包的美味精华就在汤汁里，呈半透明壮，在吃得满口流香，再吃皮和肉、皮薄肉嫩，真是好吃极了，饱饱口福.那天终于如愿以偿了.小笼包一个个白生生，皮薄薄的，晶莹透黄，宝塔顶上一阵阵香气随风四溢，形状也和包子差不多，难怪叫小笼包.果然，小笼包一会儿不吃不知道，一吃忘不了.我狼吞虎咽地吃了起来常听人们说小笼包美味可口，咬一口鲜鲜的，浓浓的，咸咸的，让你吃了还想吃.于是我又缠着妈妈去买一客.”一眨眼，又被我消灭了，把四笼小笼包一口吞下去，添添嘴，余兴未了.怎么样，心动了？西东不如行动，我又怎能放过呢，轻轻咬一个洞，把里面鲜美的汤汁吸干，轻进我的嘴里，肉馅又松又软.我按照妈妈的方法吃：“美！真是美味之极，里面好象有一包汁水在，小笼包小巧玲珑，形似宝塔.小笼包以上一般都是一笼里面有十个，每个都是圆鼓鼓的像一个个小雪球似的，只不过上面有一个凹凸不平的地方，还没上来我就被这香气熏得如痴如醉了.真恨不得把整个蒸好的小笼包一口吞掉.一笼小笼包上来了.它的肉非常十足？吃了一个又一个：“吃小笼包应该先醮点醋，当阿姨笑盈盈端来后，汤汁鲜，我坐在椅子上，刚蒸完的小笼包发出了一丝淡淡的香气息，只要一嚼，它的肉就一下子松了下来，鲜美无比 妈妈说.我把它沾一点醋，摸了摸鼓鼓的小肚子，我却从没尝过，也不知是啥味道.这天下午，爸爸妈妈带我来到小笼包子店让我开开眼界

三年级下册我会做包子作文

寒的一天，外公打电话来，说他第二天要做包子，叫爸爸妈妈去一起帮忙做包子。

我听了这个消息后，喜出望外，我已经好久没有吃包子了。

想到明天就是小年了，也许外公是提前一天庆祝一下新年的到来吧。

我心里甭提有多高兴了！第二天，我和爸爸妈妈到外公家后，映入眼帘的是一个个大大小小的盆子，里面全盛着包子的馅。

原来外公早已把馅准备好，就等着我们去和面、擀皮、包包子了。

妈妈为了能让我们和外公快一点尝上她亲手做的包子，一分钟也不耽误。

她嫌自己擀皮太麻烦，便去小店里买了几斤面皮，这样就可以直接包包子了。

妈妈包包子可快了，而且大小差不多都一样。

我真想自己也能包包子，便拿起一张面皮，先看看妈妈是怎么包的。

她把面皮放在手心上，然后盛一勺馅均匀地铺在面皮上，把面皮两边合起来，像捏鸡蛋一样轻轻捏一下，就包成了一只美味的包子。

我学着妈妈的样子，小心翼翼地包了起来，生怕自己会把面皮弄破。

过了几分钟，我的第一只包子诞生了，虽然不好看，活像一条小鲤鱼，但这是我第一次包包子。

就这样，我一只比一只包得好，能和妈妈相比了。

我终于学会了做包子。

下册我学会了什么四百字左右我学会了做包子作文300

我学会了包包子在几个星期前我学会了包包子，直到现在，包包子的过程我还记忆犹新。

那天，妈妈又要包包子了。

我也想包，便告诉了妈妈，妈妈同意了。

我们先准备好适量的温水，然后加入面粉和适量的酵母，把它搅拌匀，柔成光滑的面团，接着就等它发酵了。

过了一会儿，我跑去看，还是一个硬硬的面团。

又过了一会儿，我再去看，面团像偷吃了什么东西，变大了。

一个小时后，我又一看，面团大得粘住了边，都快冒出来了，上面还出现了许多像蜂窝一样的洞。

妈妈告诉我这叫“蜂窝眼”，只要看见了它，就说明面团发酵好了。

我摸了摸发酵好的面团，黏黏的，跟浆糊差不多。

再闻一闻，香甜香甜的。

作文我们要做的是猪肉馅儿包子。

妈妈先把切碎，再加入绞好的肉馅、盐、味精、姜末、香油等，然后搅拌均匀。

包子馅儿就做好了。

包包子了。

妈妈把发了酵的面团切成小块，我再把小块的面团搓成圆柱体，用手把它压扁，然后用擀面杖把它擀成又圆又大的面皮。

妈妈把面皮摊在左手手心上，舀入馅儿，只见妈妈提起面皮的边，边捏边转，不一会儿，一个小巧玲珑的包子就包好了。

我一看，心想：包包子原来这么简单。

于是，我学着妈妈的样包了起来，可包来包去就是包不好，总要掉馅儿。

我有些着急了。

经过妈妈的反复讲解、示范，还手把手地教后，我才勉强学会。

作文蒸包子啰。

我盼呀盼呀，总算等到包子起锅了。

吃着香喷喷的包子，我真高兴啊！

卖包子的阿姨七百个字作文

卖包子的阿姨_250字我天天早上在市场门口的一位阿姨那儿买的。

那个阿姨十分平凡，却有着不平凡的特点，她不见钱眼开，也不在做包子时偷工减料。

一次，我去买包子时，多给了钱，正在回家的半路中，我听到后边有人叫我，就停了下来，原来是那阿姨把多余的钱送来了，我十分感谢这位阿姨，她还叮嘱我以后不可粗心大意，我接过钱，就回了家。

仔细回想了一翻，觉得着位阿姨人真不错，要是换了别人，说不定高兴的三天睡不着觉。

想着想着，就吃起了包子。

哇！包子内又加了一样蔬菜，更好吃了，天天换一种馅，让口味更新鲜，我吃那个阿姨的包子就像吃乡村人民的风味特色一般仿佛感觉到了有乡土气息，有蝴蝶翩翩起舞的自然界中。

不过更难忘的是那个阿姨金光闪闪的心灵，与朴实的人品。

包子里的爱50字作文

那是在童年里最美妙的一笔。

记得在一个下雨天，爸爸陪我在车站等车，一直喜爱吃包子的我因为闹脾气让爸爸给我买包子，“爸爸，我要吃包子，不然我今天就不吃早饭。

”爸爸一向是宠我的，他几乎是担心我挨饿，犹豫了一下，“在这里等着，我给你买包子。

'挡车从面前停下，我并没有等待爸爸回来便上车，在车厢后，我隐约看见有一个穿着灰色羽绒服的男人跑着追着车，他手中的包子热气腾腾。

我的眼睛一下就湿了，爸爸给我的爱就藏在包子粒，夹杂在这不为人知的无数个早晨。

即使是漫不经心地爱，在那些琐碎的小事中也会发出夺目的光芒，这是包子里的爱。

这是自己现场写的QWQ

作文 我学会了包包子

[作文 我学会了包包子] 我学会了包包子 张振一 一天，我看到妈妈在包包子，忙得不可开交，作文 我学会了包包子。

我对妈妈说：“妈妈，我帮您吧！”妈妈说：“你会吗？”我说：“我不会可以学呀！”妈妈说：“好，我教你，小学三年级作文《作文 我学会了包包子》。

” 妈妈先往中间放了一点馅儿，再把它团成一个圆形，再把头拧起来，我试着做了一个，可是我一下把头拧下来了。

妈妈说：“你得轻一点。

”接着我一个比一个包得好。

妈妈说：“吃包子了！”哇！真好吃呀！ 指导教师 崔梅茹 推荐的作文书籍

包饺子的作文

包饺子星期六我们全家都休息，妈妈提议我们一起包饺子，并且，要求我也要加入包饺子的工作。

我们明确分工，爸爸发面，妈妈和我捡菜、洗菜。

我拿了一个盆子，接了半盆水，放在餐桌上面，妈妈和我一边捡菜一边将捡好的菜放在水中。

洗菜的时候我的手放在水中感觉舒服极了！一会工夫，我们便将菜捡完并清洗完毕。

我们将洗好的菜放在案板上，掺了一些事先切好的肉，妈妈拿菜刀剁了起来，这道工序叫剁饺子馅。

因为剁饺子馅比较危险，完全由妈妈操作，我只能旁观，但是，旁观的过程当中我了解到饺子馅越细越好，到这时我才明白，包饺子的菜为什么拿刀剁，而不是拿刀切。

饺子馅做好后爸爸的面也和好并切成了很多小疙瘩。

妈妈告诉我这些小疙瘩是用来擀饺子皮的。

接下来我跟妈妈学擀饺子皮，爸爸包饺子。

一开始我擀的饺子皮奇形怪状，没有一个是圆的，把爸爸和妈妈逗得哈哈大笑。

我有点泄气，不想擀了，但妈妈连续不断鼓励我，要我坚持下来。

我经过不断努力，擀的饺子皮稍圆了一些。

大约半小时后我们擀完了饺子皮，爸爸也包完了饺子。

一会儿工夫，香喷喷的饺子便端上了餐桌，我吃着饺子感觉爽极了，因为里面也包着我的劳动成果！

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